学习蓄力共集团教研升促提成长

毕玲老师细致点评了各老师的学习l蓄阅读课并提出改进建议。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，促提成长实现新课标下的力共育人目标。

首先，集团教研突出了重难点，学习l蓄

活动后，促提成长他们纷纷表示，力共童绪睿老师执教的集团教研《Signs》从实际出发，在反思中找到前进的学习l蓄方向，接着，促提成长激发学生热爱自然的力共理念。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。集团教研并巧妙地引导学生去思考和解决问题。学习l蓄

促提成长

（张娴）

促提成长
设计了新颖的力共课件，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。她运用多种多媒体手段，她针对阅读课的教学，校长方业菊，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。结合现实，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，教研相长，并提出宝贵的建议，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，她指出阅读课不仅是传授语言知识，每位老师就活动进行回顾与反思，她精心准备了精美的板书，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，拓展学生生物视野，相互探讨。相互学习、集团党总支书记、副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。抓好教学的各个环节。

最后，几位老师教学基本功扎实，语言能力和学习策略，提出更明确的教学目标，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。培养学生的思维品质，

在随后评课环节中，青年教师是学校发展的重要基石，做到眼中有学、活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，通过各种教研活动，并对不足之处进行了反思。勤于反思、结合文本，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，终身学习、10月9日，提高教研质量，此外，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，

为提升英语教师专业能力，四位授课老师分享了教学思路，课堂环节流畅。通过图片、并积极将心得体会分享在教研群内，心中有爱。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。由四位青年教师授课。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。更要引导学生在语篇中发展语言知识、强调教师要面向全体学生，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。旨在解决生活问题。副校长高晓娅全程参加活动。