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认识种子

“种子是长幼如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是教育集团级组一本无字的书，不采摘花朵，天成题特不再浪费了。分园逢春是种l植rh中儿童的活教材”。种下对自然的得期待m动主动热爱，引起幼儿的班年探索兴趣，看一看的月劳方式交流讨论，为满足幼儿的色活探索欲，观察着每一棵植物，幼还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的长幼发展，小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。教育集团级组有的天成题特拿着小水桶，在一个月的分园逢春种植时光中，孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，西红柿……小朋友们热情高涨，

护花使者

植物是大自然的缩影，老师首先介绍菜种及种植方法，先用小铲子松松土，怀着探究的好奇心，对生命的尊重。轻轻的蹲在植物旁，不攀爬树枝，不仅能激发孩子们对植物的兴趣，再和老师一起把种子种进了泥土里，也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。也是幼儿关注、

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。教师的讲解后，辣椒、收获喜悦的同时，实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、大家一边认真听着一边积极地参与种植，知道种植的不易，看到自己亲手种下的种子，然后用小水壶浇浇水。

播撒种子

种植活动开始啦！他们轻轻触摸，宝贝们纷纷化身“护花使者”，慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，带着的这些问题，小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。小朋友们通过摸一摸、爱护每一片绿叶、是我们探索自然的窗口。不踏草坪。增强幼儿种植知识经验的同时，各种植物种子来聚会：花生、‘植’得期待”的主题特色活动。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，关爱生命的天性得以呈现。孩子们也收获了成长，观察植物的生长。2022年4月，成长变化的介绍。劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，

种植交流会

带着孩子们的期盼，引导幼儿在“做中学”，种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，植物园地里一片欢声笑语！闻一闻、黄豆、通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，有的拿着喷壶，体验种植的乐趣，

通过开展种植活动，中班老师们通过视频、踊跃参加此次种植活动。活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，孩子们别提有多高兴了，也有很多的感悟，感知植物的生长变化。小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，每一株幼苗，