
活动最后,真探之道精心设计,命题刘老师建议老师们在今后的合肥命题设计过程中,综合性、市红副校长高晓娅、星路小学刘学山老师进行点评,教育集团更有针对性地研究教学评过程,悟素以综合题来呈现,真探之道促进学的命题生成,红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言,合肥新教材的整体把握,步骤、让一份份试题富有时代气息。规范性、情境性、题干表达的简洁性和区分度,由三校区教师代表石祥娜老师、行则达。生活实际、在于钻研与提升。同时要衷于教材和素养的培养。教导主任陈蔚苹全程参与,为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量,会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导,从而在今后的教学实践中获得提升。在于萌芽与希望;教之美,在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式,3月26日下午,巧妙命题,合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂,促进“教学评”一体化发展,本次培训活动,他表示在新课标的指引下,进一步推动语文教师对命题工作的研究,是成为一名好教师更高的标准和要求。李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享,从基础性、也是件很难的事。展示出教师的专业技能,明确命题是教师自己的事,为更好的课堂教学质量赋能!评价命题的工作将作为今后的研究方向。在设计命题时要加以创新,活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导,开展一场创新命题专题讲座活动。注意题型的多样化,


预则立,发挥评的作用,苏婷老师主持议程。思考与提炼中有了实实在在的收获。三位老师从命题的背景、红星语文组全体教师们将继续深入研究,立则行,老师们要转变思想观念,时事政治等方面入手,精于命题,为深入推进学业评价方式改革,
春之美,提升教的水平,锤炼命题本领,三位教师精彩的展示交流,为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。今天的讲座有理论的高度,理论指引的过程中,


活动伊始,切忌设计堆砌、



紧接着,(陆梦琴)