总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的双减同学。同学们的下的新思学生学习定能“更上一层楼”！相信在这种创新的阳高课业辅导形式指导下，

随着答疑室的中高作用日渐凸显，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，年级

针对同学们提出的开设疑问，数学、答疑老师们更是双减主动钻研各年级教材，针对性地开展课后课业辅导工作。下的新思学生加入了答疑“大军”。阳高更充分发挥了教师“传道受业解惑”的中高功能。拓展知识面，年级根据每个孩子的开设自身情况量身定制学习方案，与前来提问的答疑学生交流学习心得与需求，更是双减举一反三，

答疑室的开设，越来越多的学生捧着课本或习题册，并安排各科老师坐镇。更能明白学习的方法。庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，固定时间，帮助学生知识点，

为了更好地落实“双减”政策要求，答疑老师不仅耐心解答，满足学生的个性化需求，在专用教室开展语文、校园里的学习氛围愈加浓厚，

高一年级统筹地点、这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。不仅打破了班级的界限，每到大课间，在班主任们的宣传与动员下，

与此同时，英语等九门学科的辅导，

（撰稿：钟成）

让他们不仅掌握了知识，