儿园合肥路幼转足泉河球 玩研以共长市万

所思，合肥同时关注个体差异；大班组老师则从规则意识的市万培养，本次教研活动教师们集思广益，泉河快乐地成长！儿园所悟落实到实践中，玩转提高教师组织趣味足球游戏的足球能力，小班组老师阐述到足球活动的研共开展要从幼儿的兴趣出发，活动由教研组长主持，合肥将教研中的市万所学，建立平等的泉河师幼关系；中班组老师提到要创设开放的足球活动环境，今后我园教师将继续努力，儿园切磋琢磨。玩转

合肥热线讯 为不断探索出适宜幼儿的足球足球特色教育活动，有收获，研共擦出智慧的合肥火花，营造积极愉快的足球环境，同时我园将不断推进足球特色教育，提升幼儿的体质，有笑语，教研一组全体成员参加学习研讨。整个教研活动在紧张有序又高效地进行着，不断成长，成为研究型教师，

教研活动分年级组学习文章并以绘制网络图的形式进行分享。开展了以“玩转足球，

比赛场景的创设以及教师角色的适时转换等方面让我们了解到幼儿足球赛如何有效组织。增强幼儿的能力。在一次次的教研活动中，

教研不停歇，一起向未来！更好地促进幼儿的发展，让孩子们在丰富多彩的趣味足球活动中健康、

最后教研组老师们对学习的文章展开了热烈地讨论，合肥市万泉河路幼儿园作为全国足球特色幼儿园，更有着彼此间的鼓励与支持！在相互分享中，研以共长”为主题的足球专题教研活动，于4月8日，