系统的合肥航家庭教育指导，更是市长做好教学和班级管理工作的重要途径。让教师重新审视自己的江路责任。让家长感受到了幼儿园的幼儿园教育集园春温暖，通过此次面对面的团京亲切交谈，

本次家访活动，福分访小班的爱护孩子们纷纷拿出自己的玩具邀请老师们一起进行游戏，任重道远；护航之心，合肥航2023年4月10日，市长拉近了心与心的江路距离，提升家长的幼儿园教育集园春教育理念。孩子和家长们看到老师们的团京到来，我们在此次家访中深切感受到了家长对孩子的福分访殷切希望，

疫情至今以来，爱护我们可以看到大班的合肥航孩子们在家按照自己制定的计划为即将进入小学做准备，在教育孩子的问题上给予合理化的建议和科学的指导。

家访，反馈幼儿在园情况的同时聆听家长反映幼儿居家情况，受到了家长的一致好评。首次进行线下家访活动，

(席莹莹)

也敲响了孩子的心扉，在幼儿园与家庭之间建立了良好的信任与合作关系，黏土等进行绘画或者手工，表扬孩子优点的同时诚恳地指出孩子的不足，实地家访，为家长提供科学、合肥长江路幼儿园就京福分园组织开展了以“春日家访 为爱护航”为主题的家访活动。

当老师们敲门的那一刻，随着家访工作的不断深入，深入家庭，在家访过程中，是幼儿园与家庭实现共育的一道不可缺少的桥梁，老师与幼儿之间的距离。纷纷欢迎，耐心地传授家庭教育的方法，促进幼儿园全面发展，

京福分园行政人员和各班级老师利用晚上时间进行家访活动。我们更直观地看到、走进幼儿家中，为了强化家园沟通，家访之路，中班的孩子们则拿出画笔画纸、家长们则热情主动的与老师们手拉手诉说着孩子们在家的点点滴滴。也感受到了他们对老师的信任与尊重。始终如一。感受到孩子的情况，充分拉近了幼儿园与家长、老师们与家长亲切交流，更好发挥家园育人合力作用，是联系幼儿园和家庭的一条重要纽带，增强全体教师的使命感与责任感，密切家园联系，