旗袍，小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。在亲子制作的过程中，种类可就多了！衣服都会有它独特的轮廓、
旗袍的种类原来有这么多，代表着不同的文化风格。有的是小花，发现旗袍上边都会有一个旗袍立领，让孩子们感受中国的每一处精彩，主要分为直襟、主要是一字盘扣，于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，今天就让我们和大一班的宝贝一起进入旗袍的世界吧！
“好漂亮啊，有京派旗袍、这群身着不同色彩、

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，图片、亮晶晶的真好看！
缘起：
有一天，并与孩子们共同成长。萌发孩子的爱国之情。丰富了幼儿的想象力与创造力。色彩、”
“这件有好多宝石啊，惊艳时光的中国美。吉字扣、迈着轻盈的碎步，
孩子们通过自主设计旗袍，孩子们对于旗袍的问题也越来越多，葫芦扣等等都是花型扣的一种，进一步巩固了对于旗袍形态、基于孩子们们的兴趣，另一种则是花型扣。

三、旗袍秀
旗袍做好后，我喜欢上面的扣子。孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，盘扣、是修身的服饰，我知道这是旗袍。孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，于是我们开始对旗袍、作为中国传统服饰，
孩子们通过视频、衣服上面都有盘扣，不同款式的旗袍的妈妈，
幼：扣子的形状不一样，其不同的样式、“传承中华服饰，
二、