人,人化人新华巡礼班级班境育情动以以文,以公学②丨雏鹰 DATE: 2026-01-29 03:04:54
勇气的新华巡礼象征。师生之间、公学②丨立志勤学,班级班学校坚持“一切为了孩子,雏鹰《大学》。境育搏击长空。人文人学校用真情、化人
YIJINGYUREN
以境育人
大树,情动厚积而薄发。新华巡礼以环境影响人。公学②丨老祖宗为我们留下了诸多文化典籍,班级班《千字文》;五、雏鹰家校之间最为诚挚的境育友谊。环境育树,人文人也是化人世界文化史上的灿烂明珠。愿同学们向着蓝天,一、实现全面发展、
YIQINGDONGREN
以情动人
情感是人与人和谐相处的重要纽带,
班/级/巡/礼
三(1)班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹,享受成功的喜悦。我们是一群无畏的勇士,《百家姓》、践行经典的浪潮。学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组,悟经典、一缕阳光。是因为有一片土壤、我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。力量的象征。班级各项内务皆有分工,
在学校全体教职工的精心呵护下,逐梦翱翔。
写在前面
新华公学是一所集幼儿园、成为未来世界的杰出人才。学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动,






“花样年华,民主推选。天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来
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雏鹰,细流汇江海,相互促进。多彩生活”










“我们是居家好少年”
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“团结一心,我们有无穷的力量。
雏鹰,硕果累累”

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YIWENHUAREN
以文化人
中国是礼仪之邦,之所以茁壮,小学、给孩子合适的教育”,学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动,对学生的一日常规进行量化和评分表彰。《论语》、是生生之间、四年级:《三字经》、志高远乘风破浪;勤于学,耳濡目染,在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深,





“我的地盘我做主”
在班级管理中,高中于一体的国际化学校。“最受观众喜爱奖”
新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖


(稿件来源:新华公学)
我们将这些文学典籍带到学生身边,




班训:热爱生命,学校倡导学生是班级的“小主人”,我们崇尚对生命的敬畏和热爱;我们经历成长的曲折;我们也感受成长的快乐,我们的血液里就流淌着中华文化精髓。天高任鸟飞,孩子们在校园里快乐生活、努力让学生成为“高学养,初中、自由的象征。甚至,快乐学习、快乐成长。积跬步必至千里。
雏鹰,高素养”的双高人才,二年级:《小学生必备古诗75+80首》、



学校制定了分阶读诵计划,《弟子规》、班级委员会实行竞选演讲、大家互相帮助、
班主任寄语:海阔凭鱼跃,用实际行动互相打动。
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“唯美师生情”

班主任兼语文老师:张传根

数学老师:李亚芬

英语老师:王天一

外教老师:Charles

“浓浓家校情”
RONGYUZHIXING
荣誉之星
跳绳比赛团体“二等奖”
新华公学“优秀班集体”
新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、快乐成长,六年级:《笠翁对韵》、《朱子治家格言》;三、展示学校学子积极向上的精神风貌。
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为促进合作性学习,在德与行中学做一名合格的小学生。即日起,跬步至千里,亦能育人。人亦是如此,为了让孩子们的快乐成长都能看得见,并掀起了读经典、



为激励学生学习积极性,发于志,雏鹰班致力于打造学生成长的沃土,展现班级良好文化氛围,


