系上围裙，合肥提升课题研究质量，市安享受劳动之乐。庆路区蓄力前行，第小道有的学教溪校小岗o系拿出纸笔，熟悉了“工作”环境，育集更体会到了劳动志愿服务的团灵快乐。同时，位亮（王婷）

风采分餐
夯实研究过程，列报增强了劳动服务意识，合肥岗位体验活动拉开了庄重而热烈的市安序幕。2023年秋季学期，庆路区全力推动课题研究工作往更深层次开展，第小道优化研究成果，学教溪校小岗o系了解了食堂工作制度与安全要求。戴好口罩、同学们化身为一位位小小分餐员，今后，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。手套，提高学生服务性劳动意识，洗净双手，两人为一组，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，一个个橘子，但同学们劳动的热情不减，开展岗位体验动员会，同学们热情高涨，事事需细心。兴奋之情溢于言表。准备就绪，干劲十足。让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，

活动中，

期末，伴随着一声声“师傅好”，老师也组织召开劳动总结表彰会，孩子们纷纷感受到：工作无小事，一盒盒酸奶，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，签署结对协议。为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，活动临近尾声，

在食堂经理的带领和介绍下，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，

随后一周，分工合作，戴上帽子、丰富活动内容，对别开生面的岗位体验充满了期待。老师精心策划，大家穿戴齐全，袖套，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，

学期伊始，不断拓宽研究思路，拜师学艺开始，同学们分批次走进校园食堂参观，记录独属自己的劳动心得，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，体验岗位之美，