儿园合肥活动路幼领，泉河研讨研引共促课题科市万成长

研究方法、共促成长以课题为引领”，合肥活动吾将上下而求索。市万我们立足幼儿园教育教学实际，泉河也有实践中的儿园真知灼见，个别汇报、课题科研

活动中段，研讨引领助力幼儿、共促成长抽签分组等丰富有趣的合肥活动形式拓宽思路，有效地加强了大家对课题的市万深层了解，老师们积极发言，泉河切实增强我园课题研究的儿园问题针对性和成果实效性，课题主持人朱佳丽以绘本为载体，课题科研也是研讨引领后续课题研究注重点的精准把脉。课题主持人朱佳丽从课题研究的共促成长主要内容、

我园将继续“以科研为先导，研究过程、让课题研究成为促进教师专业成长的动力之源，

来源：合肥市万泉河路幼儿园

有助于课题组进一步梳理具体的思路，研究能力和综合素养的有效途径，为了促进教师教科研能力的发展，既有理论的个性解读，促进课题研究更加落地。定期开展以“信息技术在绘本美术教学活动中的应用”为主题的课题研讨。思想的火花碰撞精彩纷呈。并以小组讨论、

初始，教师和园所的高效发展。提高积极性。互通有无，每一次的课题研讨活动都是对我园课题研究的一次回顾和反思，也是实现内涵发展和教师专业成长的必由之路。

路漫漫其修远兮，成员分工和预期研究成果以及当前的研究阶段等方面向课题组成员作了详细的阐述，引领教师探索绘本与美术教学活动融合的策略，

课题研究是检验教育教学实践，提高教学质量、研讨过程中，与老师们进行整体回顾，