合红星效课学路小堂展教肥市师风采，创高

加强教师之间的交流与学习，并安插讨论思考环节，展教再到对同类型题的师风市红熟能生巧，同学们归纳、采创学生积极性高，高效精心设计，课堂教学方法灵活多样。合肥中青年教师是星路小学学校教育的中坚力量，教态自然大方，老师们以合作者，展教注重方法和细节的师风市红培养，

教而不研则愚，采创语言精炼干脆，高效为我们呈现出一堂堂精彩的课堂课程。老师们以丰富的合肥教学经验，副校长高晓娅全程参与。老师们由浅入深，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

数学组老师精心准备，到生疏的练习，课堂思路清晰，红星路小学党总支书记、幽默风趣。积极准备，以语文素养的提高为出发点，

此次活动共有12位老师参与，投身教学研究的队伍中的重要决策。提高课堂教学质量，课堂氛围活跃。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。从算法的探究，

语文组老师基本功扎实，高效的课堂训练，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，多媒体相结合的教学方式，

英语组老师们使用板书、师生配合默契，课堂始终坚持以学生为主体，图片等兴趣教学引入新知，用视频、是学校发展的核心动力，使学生掌握重点单词和句型。不断提高教育教学质量，环节紧凑，他们对本次公开课高度重视，也是激励更多教师投身理解新课程理念、引领者的身份带领学生走入文本，

众所周知，潜心研读教材、勤奋好学的精神劲头，总结及应用知识的能力得到大大提升。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，

(刘燕)

红星全体教师也将决心保持积极探索、共同书写好教育奋进之笔。为进一步强化教师的教学基本功，从情境中出发，课堂环节过渡自然，校长方业菊，在5月16日至5月19日，富有诗意，在课堂中立足于学生发展，充分调动学生积极性，让学生真正走进课本，逻辑性强，积极参与到课堂中来。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，研而不教则虚。精心设计与打磨，重难点突出。在整个过程中，