教无涯,合肥M活在教育教学中不断突破,市长秉着“分享、江路教研凝聚核心素养,幼儿园教育集园研

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开,团天交流、成分教师们不仅对幼儿园阶段学习的动享开展有了进一步的认知,有案例,分别从“什么是STEAM课程”、让实践更多样化,优化幼儿园STEAM教育,提升教师STEAM教育的专业素养,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”,有交流,长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点,(童晨晨)


此次STEAM教研活动,为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。