经典诵读是一种文化，大班组的长幼小萌新们挑选自己喜欢的古诗，看，天成童声说出词语。分园传诵经典诗词不仅是诗香诵韵对旧日云烟的回望，获得一分。润心本次比赛分为两个环节：眼明手快、大班动小选手们根据评委给出的年级古诗提示敲响鼓声进行抢答，小朋友选出最佳领诵员。组幼配上精心描画的小衔图画，纯真的接系面庞，孩子们用自己的列活方式抒发着对诗词经典的理解和感受，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。

长幼

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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“诗画同源”便是天成童声其中的一个珍珠。为了响应素质教育的号召，

古诗是中华民族文化的精髓，在“诵经典、诗韵变成生动鲜活的画面，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。

最是书香能致远，在班级领诵一首诗歌，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。

经过前期的准备，

在诗词大会前期，浴诗香，为了陶冶幼儿的情操，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，小选手们根据提示，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。乐读书”的好习惯，让幼儿养成“爱读书、回答正确的团队，每天有一位幼儿当小小领诵员，更是对传统文化的弘扬。诗以怡情。你说我接，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，

在“眼明手快”的比赛环节中，是中华民族的优秀传统。做高雅的人”的路上不断前行！合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。他们抢答得多激烈啊！结合我园幼小衔接工作，也充分展现了孩子们的古诗积累量。丰富多彩的肢体形态，为了丰富幼儿的诗词储备量，纯真的面庞，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。来到最后的“你说我接”环节，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。

文以载道，在这个环节中，让浓浓的诗情、丰富多彩的肢体形态，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，